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2022학년도 수능 영어 23번 해설 · 주제 정답 ⑤

2022학년도 수능 영어 23번은 Thomas Kuhn의 패러다임 개념을 다룬 3점 주제 문항이에요. 과학자는 패러다임을 '믿는' 게 아니라 '사용한다'는 첫 문장이 글 전체의 열쇠예요. 정답은 ⑤ functional aspects of a paradigm in scientific research예요.

시험2022학년도 수능 영어 (2021년 11월 시행)
문항23번 · 주제 [3점]
정답⑤ functional aspects of a paradigm in scientific research
핵심과학 연구에서 패러다임의 기능

글의 흐름 한눈에

  1. 주장 과학자는 패러다임을 믿기보다 사용한다 — 공유된 개념·도구·절차로 관련 문제를 다룬다.
  2. 설명 다른 사람이 받아들일 방식으로 쓰는 법만 알면 되고, 그 의미에 대한 믿음까지 같을 필요는 없다.
  3. 근거 Kuhn: 해석에 합의하지 않아도 패러다임을 똑같이 알아보고, 그것이 연구를 이끈다.

정답 근거 문장

Scientists use paradigms rather than believing them.

과학자들은 패러다임을 믿기보다는 사용한다.

첫 문장이 주제문이에요. believe(믿음) ↔ use(도구로서의 쓰임)의 대비를 잡으면 ⑤가 보여요.

Indeed, one role of a paradigm is to enable scientists to work successfully without having to provide a detailed account of what they are doing.

실제로 패러다임의 한 가지 역할은 과학자들이 자신이 무엇을 하는지 자세히 설명하지 않고도 성공적으로 일할 수 있게 하는 것이다.

one role of a paradigm — 선택지 ⑤의 functional aspects(기능적 측면)를 그대로 풀어 쓴 문장이에요.

선택지 해석과 오답 이유

  1. ①

    difficulty in drawing novel theories from existing paradigms

    기존 패러다임으로부터 새로운 이론을 도출하는 것의 어려움

    새 이론을 만드는 어려움은 글에 나오지 않아요.

  2. ②

    significant influence of personal beliefs in scientific fields

    과학 분야에서 개인 신념의 상당한 영향력

    오히려 반대예요. 믿음이 같지 않아도 패러다임은 작동한다는 글이에요.

  3. ③

    key factors that promote the rise of innovative paradigms

    혁신적 패러다임의 출현을 촉진하는 핵심 요인

    새 패러다임이 생기는 과정(패러다임 전환)은 다루지 않아요. 'paradigm' 단어만 보고 고르기 쉬운 함정이에요.

  4. ④

    roles of a paradigm in grouping like-minded researchers

    생각이 비슷한 연구자들을 묶는 데 있어 패러다임의 역할

    'role'이 본문과 겹치지만, 같은 생각을 가진 사람을 모으는 게 아니라 생각이 달라도 함께 연구하게 한다는 내용이에요.

  5. ⑤

    functional aspects of a paradigm in scientific research

    과학 연구에서 패러다임의 기능적 측면

    정답. 패러다임은 믿음의 대상이 아니라 연구를 이끄는 공유된 도구라는 내용 전체를 담아요.

풀이 요령 주제 문항은 첫 문장의 대비(A rather than B)를 먼저 잡으세요. 선택지에 본문 단어(paradigm, role)가 그대로 있다고 고르면 함정에 빠져요. '글 전체가 무엇을 말하는가'로 확인하세요.

꼭 알아야 할 구문

need only + 동사원형 / need not + 동사원형

Scientists need only understand how to use these various elements …

조동사 need: '~하기만 하면 된다 / ~할 필요가 없다'. need 뒤에 to 없이 동사원형이 와요. 어법 문제 단골이에요.

enable + 목적어 + to V / without having to V

… to enable scientists to work successfully without having to provide a detailed account …

'목적어가 ~할 수 있게 하다' + '~할 필요 없이'. account 뒤 what절 두 개가 설명의 내용이에요.

prevent A from -ing

Lack of a standard interpretation … will not prevent a paradigm from guiding research.

'A가 ~하는 것을 막다'. 주어(Lack of …)가 길어서 동사 will not prevent를 놓치기 쉬워요.

핵심 어휘

paradigm패러다임, 사고의 틀 (= framework)
address(문제를) 다루다 (= deal with)
employ사용하다 (= use)
presuppose전제로 하다 (= assume)
comparable비슷한, 비교할 만한 (= similar)
unity통일성, 일치
account설명 (= explanation)
identification식별, 알아봄
interpretation해석
rationalization이론적 설명, 합리화
reduction (to rules)(규칙으로의) 축약, 단순화

한 줄 요약

Scientists treat a paradigm as a shared tool rather than a belief, so it can guide research even when they do not agree on what it fully means.

과학자들은 패러다임을 믿음이 아닌 공유된 도구로 다루기 때문에, 그 의미에 완전히 합의하지 못해도 패러다임은 연구를 이끈다.

서술형 대비 문장

A paradigm works as a shared tool that guides research without requiring scientists to agree on what it means.

패러다임은 과학자들이 그 의미에 합의하지 않아도 연구를 이끄는 공유된 도구로 작용한다.

자주 묻는 질문

2022학년도 수능 영어 23번 정답은?

⑤ functional aspects of a paradigm in scientific research (과학 연구에서 패러다임의 기능적 측면)예요.

2022 수능 23번은 어떤 유형인가요?

글의 주제를 고르는 3점 문항이에요. Thomas Kuhn의 패러다임 개념을 다뤄요.

④번이 오답인 이유는?

본문은 생각이 달라도 패러다임을 함께 쓸 수 있다는 내용이라, 생각이 비슷한 연구자를 묶는다는 ④와 반대예요.

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